INTRODUCCION ALA ECONOMIA
La economía es la ciencia que se encarga de administrar los recursos para obtener bienes o servicios y de este modo satisfacer las necesidades del ser humano. Con la finalidad de hacer más con menos entendiendo esto como medidas de satisfacción de las necesidades humanas.
La economía es la ciencia que se encarga de administrar los recursos para obtener bienes o servicios y de este modo satisfacer las necesidades del ser humano. Con la finalidad de hacer más con menos entendiendo esto como medidas de satisfacción de las necesidades humanas.
Lo humanos hacen uso de los recursos para afrontar la escasez y generar riqueza la importancia de la economía para las familias que deciden cuanto de su trabajo tierra y capital ofrecerán a cambio de salario, renta, intereses y beneficios, las empresas deciden cuento ganaran y gastaran en diversos tipos de bienes y servicios y cuántos de estos proporcionaran y el gobierno deciden cuales bienes y servicios proporcionan y los impuestos que las familias y empresas pagaran.
Hacer un mejor uso de los recursos y procesar el máximo beneficio al menor costo dentro de los límites posibles a esto se le llama optimizar.
También esta se encarga de estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción distribución y consumo de bienes y servicios por otra parte estudia como la gente de otros países utilizan o administran sus recursos limitados para satisfacer sus necesidades.
07/05/2011.- Javier Sicilia encabeza la Marcha por la Paz y la Dignidad que partió de la ciudad de Cuernavaca para exigir el cese de la violencia que ha dejado unos 40 mil muertos desde 2006. Junto con Sicilia, cuyo hijo fue asesinado en marzo, encabezan la marcha el obispo Raúl Vera, activistas de Ciudad Juárez y decenas de organizaciones civiles que se han ido agregando a la caminata.
1.1 NACESIDADES
1.3 COMCEPTO E IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA
1.4 CAMPO DE LA ECONOMIA
2.1 ELEMENTOS DEL DESARROLLO
Cuestionario
1) ¿Cómo se interpreta el crecimiento económico?
R= Como el incremento económico en la capacidad que tiene la economía de satisfacer las demandas de consumo individual o colectivo.
2) ¿Cuales son algunas causas que ayudan al crecimiento económico?
R= Productividad (capital físico y humano, recursos naturales, conocimientos tecnológicos, inversión y medidas del gobierno que influyen en el crecimiento)
3) ¿En qué momento se habla de crecimiento social?
R= Cuando mediante la capacidad productiva s adicionales aumenta de modo continuo
4) ¿Cómo se mide el crecimiento de una sociedad?
R= Se podría tomar como ejes de nivel de consumo
5) ¿Qué personajes participaran en la dinámica clásica el modelo neoclásico?
R= Smith y Malthus.
6) ¿Qué dice la dinamita clásica de Smith?
R= Comenzó con una era de oro hipotética: "Aquel estado original de cosas, que precede tanto a la apropiación de tierra como a la acumulación de capital".
7) ¿Qué quiere decir la teoría de Smith?
R= Como es posible disponer libremente de la tierra, la población ocupa simplemente una mayor extensión y como no hay capital, el producto nacional se duplica exactamente al duplicarse la población, los salarios reales obtienen toda la renta nacional, ya que todavía no hay que restar nada como renta de la tierra o intereses del capital. La producción se expande con la población, por lo que los salarios reales por trabajador permanecen constantes a lo largo del tiempo.
8) ¿Que dice la teoría de Malthus?
R= siempre que los salarios fueran superiores al nivel de subsistencia, la población continuaría creciendo. Si fueran inferiores, la mortalidad sería alta y la población disminuiría. La población sólo se encontraría en un equilibrio estable a los salarios de subsistencia
9) ¿Cómo se interpreta la teoría de Malthus?
R= La limitación de la tierra significa que el aumento de la población de 2 millones a 4 desencadena los rendimientos decrecientes. Obsérvese que la producción potencial de alimentos aumenta solamente un 25 % con una duplicación de la cantidad de trabajo
10) ¿Qué pensaba Malthus?
R=Que la precisiones de la población llevarían ala economía a un punto en que los trabajadores se encontrarían en el nivel mínimo de subsistencia.
11) ¿Qué es el modelo neoclásico?
R=Es un instrumento básico para comprender el proceso de crecimiento de los países avanzados.
12) ¿Quién desarrollo el modelo neoclásico?
R= Robert Solow
13) ¿En que año se desarrollo el modelo neoclásico?
R= En los años 60
14) ¿Que describe el modelo neoclásico?
R= Una economía en la que se traduce un único bien homogéneo mediante dos tipos de factores capital y trabajo.
15) ¿Para qué sirve el modelo neoclásico?
R= Es un instrumento básico para comprender el proceso de crecimiento de los países avanzados
16) ¿Cuáles son los principales ingredientes del mercado neoclásico?
R=El capital y el cambio tecnológico.
17) ¿Que determina el crecimiento del trabajo?
R=Fuerzas ajenas a la economía y no se ve afectado por variables económicas
18) ¿Qué es la escuela neoclásica?
R=Un enfoque económico basado en el análisis marginalita y en el equilibrio de oferta y demanda.
19) ¿Cómo nace el modelo neoclásico?
R=Como respuesta a las críticas del modelo de crecimiento de Harrod-Domar
20) ¿Qué determina el modelo neoclásico al introducir una función de producción?
R=La cantidad que ahorra el país, influya en la tecnología utilizada atreves de una variación de la cantidad de factores utilizados
21) ¿Que es análisis geométrico del modelo neoclásico?
R=Es una grafica que nos permite analizar los efectos de la acumulación de capital.
22) ¿En qué consiste el crecimiento?
R= En el incremento de capital y el crecimiento de los países
23) ¿En qué consiste el crecimiento económico?
R=En la expansión permanente de la economía global con cada vez más personas atendidas más dinero cambiando de manos y mayores cantidades de energías, bienes y servicios
24) ¿En que se basa la economía?
R= En el crecimiento continuo
25) ¿Qué es el crecimiento continuo?
R= Es el que genera riqueza y bienestar
26) ¿Que busca los cambios tecnológicos?
R=La sucesión de nuevos productos procesos y sistemas tecnológicos que conduzcan la transformación de las condiciones de trabajo, estilos de vida y estructuras de producción
27) ¿Qué es calidad?
R= Herramienta básica para una propiedad inherente de cualquier cosa que esta sea comparada con cualquier otra de su misma especie
28) ¿Cuáles son los 3 factores de producción?
R=Trabajo, tierra y capital
29) ¿Cómo se define el trabajo?
R= Como la medida de esfuerzo hecho por el ser humano
30) ¿Qué es empleo?
R=Desempeño de una actividad laboral que genera ingresos económicos por la que se recibe una remuneración o salario
31) ¿Qué diferencia hay entre empleo y trabajo?
R=El trabajo es el esfuerzo y el empleo es la actividad laboral que genera ingresos
32) ¿Qué es capital?
R=Es un factor de producción constituido por inmuebles maquinaria o instalaciones de cualquier genero
33) ¿Que se considera parte del capital?
R=La fuerza de trabajo y el crédito
34) ¿Algunos tipos de capital son?
R=Capital liquido capital nacional, público y privado
35) ¿Qué es el crecimiento de productividad?
R=Corresponde a la cantidad de trabajo necesario para producir una unidad de un bien concreto
36) ¿A qué se refiere el crecimiento de la productividad?
R=Al aumento de producción
37) ¿Cómo se mide la productividad de trabajo?
R=Mediante el producto interior de un país por persona activa
38) ¿De qué depende el crecimiento de la productividad?
R=De la cantidad de capital físico, de la mejora de la competencia de mano de obra, de loa avances tecnológicos y de las nuevas formas de organización
39) ¿Cuál es la base principal del crecimiento económico?
40) ¿Que significan las tareas del crecimiento económico?
R= Una delas metas de toda la sociedad que implique un incremento en todos los individuos
41) ¿Cuáles son los 4 conceptos del crecimiento de la productividad?
R=Mano de obra, materia prima, energía, capacidad instalada.
42) ¿Qué logro Joseph sehumprter?
R=Una gran influencia en el pensamiento económico
43) ¿Qué es la transferencia de tecnología?
R=Es un conjunto de economías regionales abiertas
44) ¿Que hizo Adam Smith?
R=Escribió un manual de desarrollo económico
45) ¿Qué es el capital fiscal?
R=Consiste en fabricar maquinaria herramientas etc.
46) ¿Qué es el capital humano?
R=Es el conocimiento y la destreza que las personas adquieren para acrecentar al productividad
47) ¿Qué es el ingreso marginal?
R=es un cambio en el ingreso total de la empresa
48) ¿En que consiste le crecimiento de productividad?
R=Es el aumento de producción útil
49) ¿Qué es productividad?
R=cantidad de trabajo necesaria para producir una cantidad de bien concreta
50) ¿Cuáles son las formas de obtención de capital?
R= Por la acción de trabajo sobre la naturaleza por el excedente de producción
2.3 CRECIMIENTO ECONOMICO Y SUS DETERMINANTES EN MEXICO
Ejercicio de falso y verdadero
(Crecimiento económico y sus determinantes en México)
1) Los economistas clásicos utilizan los factores definidos para Adam Smith.........................................................................................................(V)
2) Los 3 factores de la producción son: la tierra, el capital, y el PIB.…………………………………………………………………………………………………….…………..(F)
3) El trabajo es una de los factores de producción y recursos humanos.....................................................................................................(V)
4) La tierra tiene recursos naturales, recursos humanos y localización geográfica..................................................................................................(F)
5) El capital constituye dinero, inversiones, producción y recursos económicos.................................................................................................(V)
6) El crecimiento de una sociedad se podría tomar como eje de medición de la inversión de las tazas de intereses................................................................(V)
7) La ley de los rendimientos decrecientes expresa las relaciones existentes entre un entrante y un saliente..............................................................................(V)
8) Turgo señala que la semillas arrolladas en una tierra fértil pero baldía, se podría lograr una producción intensa…………..…………………………………………………………..(F)
9) Toda actividad económica atraviesa primero por una base de crecimientos crecientes y de costos decrecientes..............................................................(V)
10) Si se utilizan conjuntamente 2 factores de producción la cantidad del otro factor es fijo.................................................................................................(V)
11) Las fronteras de posibilidades de producción es el conjunto de combinaciones de factores productivos o tecnológicos en los que se alcanza la producción máxima......................................................................................................(V)
12) (FPP) refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que una sociedad es capas de producir........................................................................................(V)
13) La inversión o formación de capital tiene 2 componentes…..............................(V)
14) Los 2 componentes de la inversión de capital son: la formación de capital flujo y la inversión de productividad….......................................................................(F)
15) La estructura productiva eficiente se sitúa en la frontera o muy cerca de ella..................................................................................................................(V)
16) La estructura productiva eficiente se encuentra por de bajo de la (FPP) o no se utilizan todos los recursos y la tecnología adecuada………………………………………(V)
17) La estructura productiva inalcanzable se encuentra por encima de las posibilidades de producción..........................................................................(V)
18) La frontera de posibilidad de producción es cóncava y decreciente.................(V)
19) Decreciente es el coste de oportunidades es creciente.....................................(F)
20) Cóncava es para producir una mayor cantidad de un bien hace falta renunciar a otro bien…...................................................................................................(F)
21) Se considera un sistema productivo eficiente cuando no se puede incrementar la producción de un bien sin disminuir la de otro............................................(V)
22) La formación bruto de capital fijo constituye los gastos efectuados por los productores o empresa................................................................................(V)
23) Es inversión fijo o formación bruto de capital fijo, las construcciones mejora la tierra, equipo de transporte, maquinaria y equipo agropecuario.....................(V)
24) China tiene altos índices de ingreso de capital y de consumo………………………………………………………………………………………..………………(V)
25) El PIB se puede medir desde dos enfoques diferentes......................................(V)
26) La inversión se refiere al empleo de un capital en algún tipo de actividad o negocio.......................................................................................................(V)
27) El crecimiento de una sociedad se puede medir con la inversión de los intereses....................................................................................................(F)
28) La ley de los rendimientos decrecientes se presenta por primera vez en (1727-1781)..........................................................................................................(V)
29) La inversión es toda materialización de medios financieros en bienes que van a ser utilizados en un proceso productivo.........................................................(V)
30) La distribución del ingreso en México es un indicador económico global.............................................................................................................(V)
31) El ingreso nacional se distribuye en diferentes factores tales como tierra, agua y aire............................................................................................................(F)
32) La composición del PIB es consumo, inversión, gasto publico y exportaciones.............................................................................................(V)
33) El consumo es recoger aquellos bienes y servicios producidos en el año............................................................................................................(V)
34) El conjunto de sueldos, salarios, ganancias, y e intereses forman el ingreso nacional......................................................................................................(V)
35) El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales.............................(V)
36) Existen 3 métodos teóricos equivalentes de calcular el PIB..............................(V)
37) Métodos de gasto, método del ingreso y método de inversión son las 3 teorías para calcular el PIB.......................................................................................(F)
38) El método de gasto es la suma de todas las erogaciones realizadas por la venta..........................................................................................................(F)
39) El método del valor agregado, es la suma de los valores agregados de las diversas etapas de producción en todos los sectores de las finanzas................(F)
40) La producción se mide en términos monetarios..............................................(V)
41) La inflación puede hacer que la medida nominal del PIB sea mayor........................................................................................................(V)
42) En 1996 encontramos un reducido efecto positivo de los influjos de capital sobre la evolución del producto interno bruto................................................(V)
43) El PIB es usado como una medida de bienestar de una sociedad......................(V)
44) El producto interno bruto (PIB) es también conocido como producto exterior bruto...........................................................................................................(F)
45) La suma de todas las rentas tiene que ser igual al valor, de la producción...................................................................................................(F)
46) El calculo del PIB se encuentra dentro de la contabilidad estatal......................(F)
47) El PIB es una magnitud denominada de flujo que contabiliza solo los bienes y servicios producidos durante la etapa de estudio............................................(V)
48) El PIB mide solo producción final y no la denominada producción intermedia..................................................................................................(V)
49) El producto interno bruto es el valor total de la corriente de bienes y servicios finales.........................................................................................................(V)
50) En economía la inversión es un termino con varias acepciones relacionadas con el ahorro......................................................................................................(V)
2.5 INDICADORES ECONOMICOS
Producto Interno Bruto:
Es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado. EL PIB es un indicador representativo que ayuda a medir el crecimiento o decrecimiento de la producción de bienes y servicios de las empresas de cada país, únicamente dentro de su territorio. Este indicador es un reflejo de la competitividad de las empresas.
Inflación:
En economía, es el incremento sostenido y generalizado de los precios en los bienes y servicios. Las causas que la provocan son variadas, aunque destacan el crecimiento del dinero en circulación, que favorece una mayor demanda, o del costo de los factores de la producción (materias primas, energía, salarios, etc.). Si se produce una baja continua de los precios se denomina deflación.
Empleo:
La palabra empleo tiene dos grandes significados. Por un lado, hacer referencia a la acción y efecto de emplear. Este verbo significa ocupar a alguien (encargándole un negocio o puesto), gastar dinero en una compra o, simplemente.
Flujo de inversión:
En el contexto empresarial la inversión es el acto mediante el cual se adquieren ciertos bienes con el ánimo de obtener unos ingresos o rentas a lo largo del tiempo. La inversión se refiere al empleo de un capital en algún tiempo de actividad o negocio con el objetivo de incrementarlo.
2.5 FINANZAS PUBLICAS
1) Impuesto al Valor Agregado (IVA)
2) Impuesto Sobre la Renta (ISR)
3) TENENCIA
GASTO PÚBLICO: Gasto realizado por el sector público en un periodo determinado. Incluye todo el gasto fiscal, más todos los gastos de las empresas fiscales y semifiscales con administración autónoma del Gobierno Central. El gasto público se destina a consumo público y a bienes de capital, inversión pública.
1) COMISIÓN FEDERAL DE ELECTRICIDAD
2) VERIFICACION DE AUTOS
4) AGUA POTABLE
DISTRIBUCION DEL GASTO: Es la operación contable que refleja el acto, en virtud del cual, la autoridad competente para gestionar un gasto con cargo a un crédito acuerda realizarlo, determinando su cuantía en forma cierta o de la forma más aproximada posible, cuando no puede hacerse de forma cierta, reservando, a tal fin la totalidad o una parte del crédito presupuestado. Este acto no implica aún relación sin interesado ajeno a la entidad, pero supone la puesta en marcha del proceso administrativo.
Existen 3 tipos diferentes de distribución:
LA ECONÓMICA: cuanto va para gasto corriente (nómina, luz, agua, teléfono, papelería, etc.) y para capital (generación de activos)
EJEMPLO: teléfono, papelería etc.
LA ADMINISTRATIVA: Distribución por Dependencias, entidades, ramos generales y ramos autónomos de la Administración Pública Federal. Es decir, cuanto gasta gobernación, hacienda, luz y fuerza, el IFE, etc.
EJEMPLO: Instituto Electoral Federal (IFE)
LA FUNCIONAL: esto es, las funciones que realiza el gobierno, las cuales se dividen en tres grupos; Desarrollo social, como educación, salud, seguridad social; Desarrollo económico como energía, agropecuario y comunicaciones y transportes; y Gobierno, como defensa, marina, relaciones exteriores, entro otros.
EJEMPLO: Educación, Salud
GASTO CORRIENTE: El Gasto Corriente Financiero es el pago de Intereses por servicio de la deuda. Es utilizado para realizar actividades ordinarias productivas o de prestación de servicios de carácter regular y permanente, así como para trabajo de conservación y mantenimiento menor. Además, incluye los gastos destinados a las actividades de investigación y desarrollo, debido a que no producen beneficios concretos y generalmente no están incorporados en los activos físicos de las dependencias y entidades.
EJEMPLOS:
1) productos químicos, farmacéuticos y de laboratorio
2) pagos por concepto de seguridad social
3) remuneraciones
GASTO DE INVERSION: es el importe de las erogaciones que realizan las dependencias y entidades de la administración pública, tendientes a adquirir, ampliar, conservar o mejorar sus bienes de capital, incluye también la adquisición de acciones y títulos de crédito de terceros.
EJEMPLOS:
1) créditos
2) capitalización
3) mantenimiento
2.6 ACTIVIDADES ECONOMICAS
Producción
Valor Agregado
Creación
Nivel De Actividad
Incremento
Disminuciones
Inversión
Desinversión
Balance De Línea
Equilibrio
Distribución
Distribuir
Reparto
Disposición
Comercialización
Transporte
Mercadotecnia
Herramienta
Cliente Final
Punto De Fabricación
Intercambio
Transferencia
Contrapartida
Red
Interacciones
Mercado
Truque
Mercancía
Comercio
Dinero
Consumo
Consumir
Gastar
Utilizar
Satisfacer
Ultimo Proceso Económico
Apropiación
Uso
Destruir
Transformación
15 DE MAYO DE 2011
sube el precio de la gasolina diesel
sube el precio de la gasolina diesel
El director de la Organización Nacional Siria de los Derechos Humanos, Ammar Qurabi, criticó hoy la propuesta del régimen sirio de emprender una reconciliación nacional y aseguró que "un diálogo con un arma en la mesa no puede ser un diálogo equilibrado".
En una entrevista concedida a Efe, el activista sirio subrayó que si el régimen de Damasco desea un diálogo real debe dejar de matar a manifestantes, liberar a los 10.000 detenidos que mantiene en las cárceles y permitir las protestas pacíficas.
"Las autoridades tienen que ir a las cárceles y llevar a cabo ese diálogo en la cárcel, porque los representantes reales de estas manifestaciones están en la cárcel o escondidos", aseguró Qurabi en una cafetería del centro de El Cairo, situada junto a la simbólica plaza de Tahrir, epicentro de la revolución egipcia.
En una entrevista concedida a Efe, el activista sirio subrayó que si el régimen de Damasco desea un diálogo real debe dejar de matar a manifestantes, liberar a los 10.000 detenidos que mantiene en las cárceles y permitir las protestas pacíficas.
"Las autoridades tienen que ir a las cárceles y llevar a cabo ese diálogo en la cárcel, porque los representantes reales de estas manifestaciones están en la cárcel o escondidos", aseguró Qurabi en una cafetería del centro de El Cairo, situada junto a la simbólica plaza de Tahrir, epicentro de la revolución egipcia.
